KISI-KISI LUS 2023/2024

 

MATEMATIKA

KISI-KISI LATIHAN UJIAN SEKOLAH (LUS) TP. 2023/2024

IDENTITAS

Hari, tanggal : Rabu, 28 Februari 2024

Kelas             : IX A dan IX B

Guru Mapel   : Fara Dibah, S.Pd

 

TUJUAN PEMBELAJARAN :

Setelah mengikuti pembelajaran, Peserta didik diharapkan dapat :

Menyelesaikan soal-soal LUS Tahun 2024



MATERI PEMBELAJARAN :

 Pelajari kisi-kisi LUS di bawah ini !

KISI-KISI LUS MATEMATIKA 2023/2024

 

dan silahkan kalian latihan mengerjakan soal di bawah ini

LATIHAN SOAL LUS 2023/2024

LATIHAN SOAL LUS 

 

BANGUN RUANG SISI LENGKUNG

 

MATEMATIKA

BANGUN RUANG SISI LENGKUNG

PERTEMUAN KE 2

IDENTITAS

Hari, tanggal : Rabu, 21 Februari 2024

Kelas             : IX A dan IX B

Guru Mapel   : Fara Dibah, S.Pd

 

Kode KD     :

3.7       Membuat generalisasi luas permukaan dan volume berbagai bangun ruang sisi lengkung (tabung, kerucut, dan bola)

 4.7     Menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan luas permukaan dan volume bangun ruang sisi lengkung (tabung, kerucut, dan bola), serta gabungan beberapa bangun ruang sisi lengkung

 

Materi          : Mengenal Bangun Ruang Sisi Lengkung

Tujuan          :

Setelah mengikuti pembelajaran, Peserta didik diharapkan dapat :
1.  Mengidentifikasi model atau benda di sekitar yang berkaitan dengan bangun ruang sisi lengkung

2.  Mengidentifikasi unsur-unsur bangun ruang sisi lengkung (tabung, kerucut, dan bola) melalui gambar, video atau benda nyata

3.  Mengidentifikasi bentuk dan ukuran sisi jaring-jaring tabung, kerucut, dan bola

4.  Membuat generalisasi luas permukaan dan volume bangun ruang sisi lengkung tabung

5.  Membuat generalisasi luas permukaan dan volume bangun ruang sisi lengkung kerucut

Materi Pembelajaran :

Pada materi sebelumnya, kita sudah mempelajari tentang Konsep Kesebangunan dan Kekongruenan Bangun Datar. Dan kali hari ini kita memasuki materi yang baru tentang bangun ruang yaitu Bangun Ruang Sisi Lengkung.

silahkan kalian simak materi berikut ini:

 

Pengertian bangun ruang sisi lengkung

Bangun ruang sisi lengkung adalah suatu kelompok bangun ruang yang memiliki sisi melengkung, memiliki selimut atau memiliki permukaan bidang. Seperti yang telah saya beri tahu diatas tadi, bahwa kelompok bangun ruang yang memiliki sisi lengkung adalah meiputi bola, kerucut dan tabung.

Kerucut

Kerucut merupakan bangun ruang yang memiliki alas berbentuk lingkaran dimana lingkaran tersebut tutupi oleh selimut yang memiliki ketinggian sejumlah t. Selimut tersebut diseut garis pelukis. Unsur – unsur yang terdapat pada kerucut adalah:

(r) = jari – jari lingkaran
(t) = tinggi kerucut
(s) = garis pelukis kerucut 

 

Dalam kehidupan sehari-hari, benda yang biasa kita temui berbentuk kerucut misal sebagai berikut :

Tabung

Tabung merupakan kelompok bangun ruang sisi lengkung yang terdapat dua batas berbentuk lingkaran pada atas dan bawahnya. Kedua lingkaran tersebut berukuran sama besar serta kongruen. Kedua lingkaran tersebut disatukan oleh persegi panjang yang melengkung mengikuti sisi kedua lingkaran tersebut. Tabung terdiri dari:
 

(r) = jari – jari lingkaran
(t) = tinggi tabung

 

Dalam kehidupan sehari-hari, benda yang biasa kita temui berbentuk tabung misal sebagai berikut : 

 
 

 Selanjutnya akan dibahas mengenai luas permukaan dan volume bangun ruang sisi lengkung (Tabung & kerucut), silahkan simak video di bawah ini :

 

Untuk tugas pertemuan pertama ini silahkan kalian kerjakan latihan di buku Cetak besar Latihan 5.1

 

Demikian penjelasan mengenai Bangun Ruang Sisi Lengkung, Kesimpulan yang dapat kita ambil dari pembelajaran kita hari ini yaitu Bangun ruang sisi lengkung adalah suatu kelompok bangun ruang yang memiliki sisi melengkung, memiliki selimut atau memiliki permukaan bidang.


Semoga dengan penjelasan dan contoh di atas , kalian akan bertambah ilmunya dan dapat memahami nya. Jika ada yang ingin ditanyakan silahkan isi kolom kometar di bawah ini..

MENGENAL BANGUN RUANG SISI LENGKUNG

 

MATEMATIKA

MENGENAL BANGUN RUANG SISI LENGKUNG

PERTEMUAN KE 1

IDENTITAS

Hari, tanggal : Senin, 12 Februari 2024

Kelas             : IX A dan IX B

Guru Mapel   : Fara Dibah, S.Pd

 

Kode KD     :

3.7       Membuat generalisasi luas permukaan dan volume berbagai bangun ruang sisi lengkung (tabung, kerucut, dan bola)

 4.7     Menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan luas permukaan dan volume bangun ruang sisi lengkung (tabung, kerucut, dan bola), serta gabungan beberapa bangun ruang sisi lengkung

 

Materi          : Mengenal Bangun Ruang Sisi Lengkung

Tujuan          :

Setelah mengikuti pembelajaran, Peserta didik diharapkan dapat :
1.  Mengidentifikasi model atau benda di sekitar yang berkaitan dengan bangun ruang sisi lengkung

2.  Mengidentifikasi unsur-unsur bangun ruang sisi lengkung (tabung, kerucut, dan bola) melalui gambar, video atau benda nyata

3.  Mengidentifikasi bentuk dan ukuran sisi jaring-jaring tabung, kerucut, dan bola

4.  Membuat generalisasi luas permukaan dan volume bangun ruang sisi lengkung tabung

5.  Membuat generalisasi luas permukaan dan volume bangun ruang sisi lengkung kerucut

Materi Pembelajaran :

Pada materi sebelumnya, kita sudah mempelajari tentang Konsep Kesebangunan dan Kekongruenan Bangun Datar. Dan kali hari ini kita memasuki materi yang baru tentang bangun ruang yaitu Bangun Ruang Sisi Lengkung.

silahkan kalian simak materi berikut ini:

 

Pengertian bangun ruang sisi lengkung

Bangun ruang sisi lengkung adalah suatu kelompok bangun ruang yang memiliki sisi melengkung, memiliki selimut atau memiliki permukaan bidang. Seperti yang telah saya beri tahu diatas tadi, bahwa kelompok bangun ruang yang memiliki sisi lengkung adalah meiputi bola, kerucut dan tabung.

Kerucut

Kerucut merupakan bangun ruang yang memiliki alas berbentuk lingkaran dimana lingkaran tersebut tutupi oleh selimut yang memiliki ketinggian sejumlah t. Selimut tersebut diseut garis pelukis. Unsur – unsur yang terdapat pada kerucut adalah:

(r) = jari – jari lingkaran
(t) = tinggi kerucut
(s) = garis pelukis kerucut 

 

Dalam kehidupan sehari-hari, benda yang biasa kita temui berbentuk kerucut misal sebagai berikut :

Tabung

Tabung merupakan kelompok bangun ruang sisi lengkung yang terdapat dua batas berbentuk lingkaran pada atas dan bawahnya. Kedua lingkaran tersebut berukuran sama besar serta kongruen. Kedua lingkaran tersebut disatukan oleh persegi panjang yang melengkung mengikuti sisi kedua lingkaran tersebut. Tabung terdiri dari:
 

(r) = jari – jari lingkaran
(t) = tinggi tabung

 

Dalam kehidupan sehari-hari, benda yang biasa kita temui berbentuk tabung misal sebagai berikut : 

 
 

 Selanjutnya akan dibahas mengenai luas permukaan dan volume bangun ruang sisi lengkung (Tabung & kerucut), silahkan simak video di bawah ini :

 

Untuk tugas pertemuan pertama ini silahkan kalian kerjakan latihan di buku Cetak besar Latihan 5.1

 

Demikian penjelasan mengenai Bangun Ruang Sisi Lengkung, Kesimpulan yang dapat kita ambil dari pembelajaran kita hari ini yaitu Bangun ruang sisi lengkung adalah suatu kelompok bangun ruang yang memiliki sisi melengkung, memiliki selimut atau memiliki permukaan bidang.


Semoga dengan penjelasan dan contoh di atas , kalian akan bertambah ilmunya dan dapat memahami nya. Jika ada yang ingin ditanyakan silahkan isi kolom kometar di bawah ini..

PENERAPAN KESEBANGUNAN DAN KEKONGRUENAN

 

MATEMATIKA

PENERAPAN KESEBANGUNAN DAN KEKONGRUENAN DALAM

KEHIDUPAN SEHARI-HARI

PERTEMUAN KE 4

IDENTITAS

Hari, tanggal : Senin, 5 Februari 2024

                        Rabu, 7 Februari 2024 (Postest)

Kelas             : IX A dan IX B

Guru Mapel   : Fara Dibah, S.Pd

 

Kode KD     :

3.6 Menjelaskan Kesebangunan dan Kekongruenan

4.6 Menyelesaikan masalah konstektual yang berkaitan dengan Kesebangunan dan Kekongruenan

 

Materi          : Penerapan Kesebangunan dan Kekongruenan

Tujuan          :

1. Peserta didik dapat menyelesaikan masalah konstektual yang berkaitan dengan Kesebangunan Dan Kekongruenan dalam kehidupan sehari-hari

Materi Pembelajaran :

Pada pertemuan sebelumnya, kita sudah mempelajari Konsep Kesebangunan dan Kekongruenan Bangun Datar.  Kesebangunan bangun datar di mana sudut – sudutnya mempunyai kesesuaian yang sama besarnya. Dan juga panjang sisi – sisi sudutnya juga bersesuai dengan mempunyai sebuah perbandingan yang sama. sedangkan Kekongruenan merupakan dua buah bangun datar yang di mana kedua bangunnya sama – sama memiliki bentuk dan juga ukuran yang sama.

Dan pada hari ini kita akan membahas tentang Penerapan Kesebangunan , silahkan kalian simak materi berikut ini:

 

Demikian penjelasan mengenai Penerapan Kesebangunan dan Kekongruenan dalam kehidupan sehari-hari, Kesimpulan yang dapat kita ambil dari pembelajaran kita hari ini adalah dua buah bangun datar dikatakan sebangun (similar) jika sisi-sisi yang bersesuaian mempunyai perbandingan yang sama. Khusus untu segitiga sebagai bangun datar poligon dengan jumlah sisi paling sedikit, asal dua buah segitiga sudut-sudutnya sama besar maka sudah sebangun.


Semoga dengan penjelasan dan contoh di atas , kalian akan bertambah ilmunya dan dapat memahami nya. Jika ada yang ingin ditanyakan silahkan isi kolom kometar di bawah ini..