POSTES PERSAMAAN KUADRAT

 

MATEMATIKA

POSTES PERSAMAAN KUADRAT

PERTEMUAN KE 8

IDENTITAS

Hari, tanggal : Senin, 25 September 2023

Kelas             : IX A dan IX B

Guru Mapel   : Fara Dibah, S.Pd

 

Kode KD     :

3.2 Menjelaskan persamaan kuadrat dan karakteristiknya berdasarkan akar-akarnya serta cara penyelesaiannya

4.2 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan persamaan kuadrat.

 

Materi          : Pembahasan Soal Persamaan kuadrat

 

Tujuan          : Peserta didik dapat menyelesaikan pembahasan soal Masalah dalam kehidupan sehari-hari yang berkaitan dengan Persamaan kuadrat

Materi Pembelajaran :

Pada pertemuan sebelumnya, kita sudah mempelajari cara menentukan jenis-jenis akar persamaan kuadrat jika dilihat dari nilai diskriminan nya dengan rumus : (D = b²– 4ac) 

Akar ini memiliki beberapa jenis, yakni di antaranya:

D > 0, mempunyai akar real.
D = 0, mempunyai akar kembar.
D < 0, tidak mempunyai akar real.
 
Sedangkan Berikut ini adalah rumus jumlah dan hasil kali akar-akar persamaan kuadrat. 

 

Dan untuk pertemuan hari ini, kita akan membahas Soal tentang Penyelesaian Masalah dalam kehidupan sehari-hari yang berkaitan dengan Persamaan kuadrat dan lebih jelas nya dalam memahami materi hari ini silahkan kalian baca dan pahami pembahasan materi soal berikut :

 

 

Demikian penjelasan mengenai SOAL PENYELESAIAN MASALAH DALAM KEHIDUPAN SEHARI-HARI YANG BERKAITAN DENGAN PERSAMAAN KUADRAT . Kesimpulan yang dapat kita ambil dari pembelajaran kita hari ini adalah  bentuk umum persamaan kuadrat adalah sebagai berikut. ax² + bx + c = 0

Dan dalam menentukan akar persamaan kuadrat ada 3 cara yaitu cara faktorisasi, melengkapi kuadrat sempurna, dan rumus ABC.

Semoga dengan penjelasan dan contoh di atas , kalian akan bertambah ilmunya dan dapat memahami nya. Jika ada yang ingin ditanyakan silahkan isi kolom kometar di bawah ini..

Wassalamualaikum Warrohmatullahi Wabarrohkatuh..